【明德原创】（编辑:李文涵）大家好，今天想和朋友们聊聊轮回转世纪实故事，一个是我的大学同学小东，他是一个比较特别的人，大学期间，他和我讲过很多小时候的故事。这还不算什么，最令我佩服的是他不仅故事总也讲不完，而且每次都花样翻新，他会具体到几岁、时间地点都说的很详尽。
有一天，他就跟我说，唉！天路，我给你画张头像留作留念吧，我说，好啊，那你今天给我讲几岁的故事啊？可是出乎意外的，他竟问我是否相信世间有“神”，我当时还是一个无神论者，所以很随意的答了一句：“不知道，应该不会有神。”可他却非常严肃的告诉我，在他出生的时候，身上很清晰的刻着两个字——“乾坤”。在身上好多年了，后来长大了才渐渐消失。
他给我讲完这事以后，我觉得很神奇，但因为毕业以后，大家都各奔东西，就没有联系了，这事我先搁在这儿。我再跟大家分享另一个故事，因为这个故事它又加强了我对小东同学这个事情的思考和印象。
这个故事是发生在北宋年间的，讲的是清官包青天为官时发生在民间的一桩奇闻逸事。北宋年间，在一个村庄里住着一个十来岁、腿患残疾、父母双亡的孩子。这个孩子不但孤苦伶仃，而且生活十分困苦，甚至要靠乡邻施舍或乞讨活命。这个村子的前面有一条河，往来村民和路人都需要涉水过河，特别是上了年纪的老人十分不便。每次河床涨水的时候就更是无法通行。多年来，谁也没想改变它，只有这个孩子天天捡石头往河边堆，他想为乡邻修一座石桥。这孩子的精神就像愚公移山一样，刚开始众人都不以为然还说风凉话，可是日积月累石头堆成了小山，人们也逐渐改变认识并为这个孩子的精神和善举所感动，于是更多人投入到了修桥的行动中。
后来，这个孩子却在因为一次凿石头中出了事故而崩瞎了双眼。人们就开始埋怨老天不公，这么好的孩子却招来这样的报应。可是孩子却毫无怨言，依然摸索着在修桥的现场干着力所能及的活。最后，桥终于修成了，众人欢呼喜庆之余都在为这孩子的双眼失明感到可惜。然而，他的脸上却露出了平生以来最欢乐的笑容。
事情还没完，没过多久，一声巨雷过后，众人发现孩子被巨雷击中身亡了。众人全都惊呆了，随后压抑不住的情感喷泻而出，叹息孩子命苦，指责苍天的不公！而就在此时，恰巧包拯包相爷公干至此。百姓纷纷拦住包青天的官轿为这死去的孩子鸣不平。这些拦轿子的人纷纷质问包青天：青天大老爷，好人为何不得好报？好人为何不得好报呀？于是包相爷被村民情绪所带动，就开始挥毫疾书，写下了“宁行恶、勿行善”六个大字后就拂袖扬长而去。
包青天回到京城以后，就把这路上的见闻奏明皇上，偏巧皇上退朝后，非要拉他到后宫看看他前些天新添的一位龙子。包拯见那孩子肌肤如雪，十分招人喜爱，近前一看，发现嫩白的小手上有一行字，正是自己写的那六个字“宁行恶勿行善”！此刻，包拯彻底明白这个因缘故事，原来啊不是好人没好报，用佛家的话是为了尽早还清业债，下一世转生个好人家，正如这孩子一样虽然活着时痛苦，还完罪业死后立即转生为当时太子，享受天子福份。
这则故事给了我很多的启示，我觉得：天理、天道之昭彰，即使一个深明大义、为民称颂的包青天都会被误读，写下了“宁行恶勿行善”六个大字，那何况更多的凡夫俗子、肉眼凡胎之人还是绝大多数，所以人们看不透这一切也就在情理之中了。作为一个人，只有拥有了超越更高层的人的大智慧，在人成神的修行之中才能清晰可见！那我们在解读别人的故事中，我们也会充实自己人生中的大智慧，难怪培根在《随笔录》中说：读诗使人灵秀，读史使人明智！
我发现，我们从别人的故事中，能够学到很多人生的智慧，一个接受了那么多年无神论教育的我，如果不是相处了多年的好友亲口告诉我这个事实，我的确也是不敢相信的。有人说这一世的胎记是上一世苦难的标记、也有人说那是转生时神授予的印记，是为了让看到它的人能够受到启悟从而找回人的神性。无论如何，就比如像小东一样的人，一出生就保留了这些来自前世的“印记”，或许真的是为了他们在今生的红尘之旅中得到一番点悟，从而找回真我。我也希望那些拥有神所赐予的印记的人们有一天都能够找回自己的神性，在人生的修行旅途勇敢的面对荆棘和苦难，乐观的走下去，直至返本归真！请看视频：
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