九龍塘宣道小學一名教師日前被教育局以「有計劃地宣揚港獨」、嚴重專業失德為由，終身取消其教師註冊。教育局局長楊潤雄今日（11日）表示，根據局方調查，該教師負責的教案及教材編排，引導學生接觸港獨思想，未見引導至港獨基於憲制基礎等是不可行的結論，「咁樣嘅課堂設計好有問題，根本係專業操守嘅問題。」至於如何處理觸及國安法的投訴個案，楊潤雄說若涉及違法情況，會轉介執法機構，局方亦會繼續調查，並諮詢保安局意見。
稱應教小五生「港獨」不可行
楊潤雄接受《無綫新聞》節目訪問時指，教學、準備教材是教師專業的一部分，「佢做得一個教材出嚟，必須要對教材有個負責任嘅做法」；而今次裁決是針對教材等，整個課堂設計、編排均是逐步引導學生接觸很多港獨思想，包括問為何有人提出港獨，以及學生是否贊成港獨等，「佢花咗好多篇幅講港獨、民族黨，以至課程成個架構用咩教材要求學生做咩回應，我哋全部都睇晒……咁樣嘅課堂設計好有問題，根本係專業操守嘅問題。」
他續指，涉事教師亦無引導學生達致港獨不可行的結論，「我睇唔到同事同我講，佢有提及『港獨』是在香港嘅憲制基礎、歷史等等方面都冇引導性，讓同學最後達至『港獨』不可行嘅結論。其實我哋教育一個小五學生，最重要係要同佢講『港獨』係不可行。」
被問到若老師說清楚「港獨」是不可行，是否就不會像今次事件般面對這樣的懲罰，楊潤雄則說這樣的說法，相對上是比較簡單化，當局是查看整個課程的編排，整個時間的分配。
楊潤雄：若懷疑教師違反國安法 會轉交執法部門跟進
至於如何處理觸及國安法的投訴個案，楊潤雄表示，目前未有具體落實方案，但若涉及違法情況，會轉介執法機構，局方亦會繼續調查，並諮詢保安局意見。對於會否投訴未成立都會通知執法機構，楊潤雄說：「究竟幾時去問或係通知保安局，或者執法機構，要視乎手上有嘅證據，專業操守係一回事，犯法亦係另一回事，兩樣同時進行亦冇抵觸」他續指局方過往處理涉及違法的專業操守案件，會待法庭完成程序才處理。
被問到會否參考其他行業分階段「釘牌」的做法，楊潤雄表示局方在法例上並無相關權力，目前正總結經驗，對於有人提出扣薪等懲罰建議，局方要考慮不同處理方法帶來的後果。楊潤雄又說，現時法例下被「釘牌」的教師可以再申請註冊，不過局方審批時，會充份考慮很多其他因素，強調要將學生利益放在首位。
稱被「釘牌」教師可再申請註冊
教育局日後希望將特別、嚴重個案的調查結果簡單羅列，以提高透明度，令社會、家長及業界更清楚教育局的「把關工作程度」及準則。他指仍有逾 40 宗正在調查當中，但他相信大部分老師均是專業，呼籲業界毋須太擔心，要以照顧學生長遠利益為先。
另外，近日有意見提出，有人在大學校園內發布的言論或違反國安法，要求校方介入，楊潤雄回應指，期望校方按法律，在行政上作適當處理，又相信社會都贊同，校園內不可以有違法活動。
