通識科近年受建制派狙擊。教育局去年推出通識教科書「專業諮詢服務」，被批評變相強制將課本送審。各出版社首按當局「諮詢」意見後的首次修訂版本前日（17日）推出，修訂包括刪走與人權法治、新聞自由、自我審查等內容，及將整頁有關「公民抗命」的資料練習題刪走等。教協今（19日）回應指，不少修訂內容超越提供意見範疇，有政治審查之嫌，予以譴責，並促請教育局來年停止名不符實的「專業諮詢服務」。
香港教育專業人員協會回應事件指，由諮詢修訂結果可見，自願參與的「通識教科書專業諮詢服務」已變成了比正式課本送審更嚴苛的政治審查，嚴重損害通識教育科課程宗旨與目標實踐，窒礙高中學生多角度了解及思考社會議題的學習機會。而教育局亦未有公佈任何有關修訂內容的解說，令出版商及老師，對如何判斷教育局接受怎樣的教材感到無所適從，令教材出現更多揣摩上意自我審查的不良現象。而將諮詢修訂的結果，拖拉至八月下旬臨近開學才發放給師生，不利教學。
教協又對教育局罔顧前綫通識教師及團體反對所謂「自願送審機制」的意見，不單為出版社、前綫老師、家長以至學生造成前所未有混亂，更向通識教科書作出超出教學專業的政治審查與剪裁，予以譴責；並促請局方於來年停止名不符實的「專業諮詢服務」，停止對社會議題的政治審查，尊重教育界及出版界對課程的專業理解，還學生自由學習空間。
修訂刪公民抗命、法治人權內容
通識科教科書以往無須送審，教育局去年提出「專業諮詢服務」，指出版社可自願參與，但如果不參加並按當局建議修訂，有關書目將不獲教育局列入適用書目表，被質疑是變相要求送審。撇除 1 間出版社中途退出「專業諮詢服務」，一共有 6 間出版社、8 套通識教科書已完成送審程序，6 間出版社昨日（17日）將「修訂列表」上載網站，讓選用相應教科書的學校教師查閱。
《立場新聞》取得部份修訂內容，發現通識科六大單元之一「今日香港」的各款教科書作出多處修訂，其中雅集出版社的《雅集新高中通識教育系列（第四版）》中「今日香港」單元，以「教學需要」為由，將一整頁「公民抗命如何影響社會？」的練習刪去 、齡記出版的《新思維通識》刪走與人權法治有關內容，於題為「香港人權法治受保障」段落中，刪去「警方近年的執法方式侵犯人權，損害香港居民集會及示威的自由」、「人大釋法等均衝擊香港司法制度和法治精神」等內容。
同一本教科書也刪去有關新聞自由、自我審查等相關內容，例如刪去「有意見認為，本港新聞自由倒退的主因是業界出現自我審查，此外，政府以行政手段收緊資訊發放及阻礙傳媒採訪，以及有傳媒工作者受襲，亦令人憂慮新聞自由受損。」
